NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
GIÁO DỤC MẦM NON
TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

Trao quyền cho trẻ khám phá thế giới!

Giới thiệu

Hội thảo Mầm non Quốc tế (ICE) do LittleLives phối hợp tổ chức cùng với các đơn vị hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục mầm non tại Châu Á. Được tổ chức lần đầu vào năm 2017, Hội thảo cung cấp một diễn đàn để các nhà quản lý và các nhà giáo dục ở bậc học mầm non có cơ hội chia sẻ, trao đổi, học hỏi lĩnh vực mầm non tại ASEAN với các chính trị gia, học giả cùng các nhà lãnh đạo cộng đồng.

ICE định hướng về tầm quan trọng của việc giáo dục sớm và chăm sóc trẻ em. ICE có kế hoạch đưa ra các giải pháp để các bên liên quan (Bao gồm Nhà giáo dục, Phụ huynh, Chính phủ, Khu vực tư nhân và Các đối tác công nghệ) có thể cùng nhau góp phần xây dựng các chương trình mầm non bao gồm sự tham gia của phụ huynh và cách áp dụng công nghệ để cập nhật sự phát triển của trẻ, đồng thời phối hợp tốt với nhà trường để kết hợp các thực hành tốt nhất, chú trọng vào giáo dục nghệ thuật và công nghệ.

Hội thảo năm nay - 2019, hướng tới đối tượng khách mời bao gồm các trường mầm non công lập, tư thục và các trường mầm non quốc tế trong khu vực. Chủ đề năm nay, “Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong kỷ nguyên số” trao quyền cho các bên liên quan khác nhau tạo ra một môi trường toàn diện để khơi gợi trí tò mò của trẻ và tinh thần học tập suốt đời. Chủ đề này phù hợp với mục tiêu 4.2 trong Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên hợp quốc, đảm bảo rằng tất cả trẻ em trai và trẻ em gái đều được tiếp cận với nền giáo dục có chất lượng ngay từ giai đoạn đầu đời, và sẵn sàng cho bậc giáo dục tiểu học.

Thêm vào đó, Hội thảo Mầm non Quốc tế 2019 (ICE 2019) với những chuyên gia hàng đầu thế giới, sẽ truyền cảm hứng đến tất cả những người tham gia, để mỗi cơ sở giáo dục mầm non đều trở thành một trường học tuyệt vời trong kỷ nguyên số.

Chương trình

Diễn giả quốc tế: Beth C Fredericks

Khuyến khích sự tò mò: Ứng dụng phương pháp STEAM và nâng cao mối quan hệ giữa trường học và phụ huynh

Các diễn giả khác:

Nguyễn Đại Hải: Giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ em trong độ tuổi mầm non trong kỷ nguyên số.

Nguyễn Thị Mỹ Trinh: Định hướng đổi mới cho giáo dục mầm non trong giai đoạn tới.

Toạ đàm thảo luận:

Thách thức của thế kỷ 21: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ trở thành công dân toàn cầu, sáng tạo và có tư duy phản biện

Tập huấn:

1. Tập huấn công nghệ

2. Tập huấn nghệ thuật

Thảo luận:

Những cơ hội hợp tác quốc tế trong Giáo dục tại Việt Nam

Ban tổ chức

UNICEF

UNICEF là tổ chức quốc tế đi đầu trong lĩnh vực thúc đẩy và bảo vệ quyền trẻ em ở 190 quốc gia, trong đó có Việt Nam

UNICEF Việt Nam là một trong 190 văn phòng của Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc trên toàn thế giới và thuộc hệ thống Liên Hợp Quốc tại Việt Nam, hợp tác chặt chẽ với các tổ chức LHQ khác tại Việt Nam. Được định hướng bởi Công ước của LHQ về Quyền trẻ em, UNICEF có một sứ mệnh phổ quát là thúc đẩy và bảo vệ quyền của tất cả trẻ em, ở khắp mọi nơi - đặc biệt là những em khó tiếp cận và có nhiều nguy cơ nhất.

Sứ mệnh của UNICEF tại Việt Nam là đảm bảo rằng mọi trẻ em đều khỏe mạnh, được học tập và an toàn không bị tổn hại để các em có khởi đầu tốt đẹp trong cuộc sống và có cơ hội phát triển tối đa tiềm năng của mình cũng như hưởng lợi từ sự thịnh vượng của đất nước. Chúng tôi tin rằng trẻ em có quyền được sống trong một xã hội công bằng hơn, nơi mà tiếng nói của trẻ được lắng nghe và nhu cầu của các em được đáp ứng như một vấn đề ưu tiên trong Mục tiêu Phát triển Bền vững.

VNIES

Việt Khoa học Giáo dục Việt Nam, thuộc Bộ Giáo Dục và Đào tạo, có chức năng hỗ trợ và tham vấn cho Bộ trưởng trong các lĩnh vực sau:

Nghiên cứu và phát triển khoa học giáo dục, quản lý giáo dục và quản lý các cơ sở giáo dục, nghiên cứu chiến lược và chính sách cho phát triển giáo dục.
Cung cấp chương trình thạc sĩ, tiến sĩ về khoa học giáo dục và các lĩnh vực liên quan.
Cung cấp thông tin về khoa học giáo dục và công bố khoa học.

LittleLives Inc

LittleLives là công ty cung cấp phần mềm quản lý trường học được công nhận bởi Bộ giáo dục Singapore, Vụ giáo dục mầm non Singapore và được Hội giáo dục mầm non Singapore xếp hạng phần mềm số 1 Singapore giúp các giáo viên và nhà trường theo dõi sức khoẻ và quá trình học tập của trẻ. LittleLives có sự hiện diện mạnh mẽ tại hơn 1000 trường học tại Singapore, Malaysia, Trung Quốc, Việt Nam, Campuchia, Brunei và Indonesia.

Phát động Dự án Toàn cầu

Dự án LittleHearts phát động, khuyến khích các Trường Mầm non giới thiệu về các kế hoạch học tập độc đáo, các phương pháp học tập và những nỗ lực để thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng. Sáng kiến này là cơ hội để các Trường Mầm non chia sẻ ý tưởng, kinh nghiệm, kiến thức thực tiễn, góp phần xây dựng ngành Công nghiệp Mầm non đổi mới. Trên phạm vi toàn cầu, LittleLives đặt mục tiêu kết nối các Trường Mầm non trên toàn thế giới thông qua Dự án này và viết nên một câu chuyện của cả cộng đồng.

Tập huấn

ACTs of Life (Arts)

Phương pháp STEAM giúp trẻ có cơ hội trải nghiệm thế giới xung quanh thông qua việc trải nghiệm, chơi và khám phá. Việc bổ sung Nghệ thuật vào Giáo dục STEM trong các lớp học mầm non nhằm kích thích sự sáng tạo của trẻ, khả năng tư duy đổi mới và trí tuệ của trẻ. Tập huấn đi sâu vào các phương pháp đã thành công của ACTs of Lift, trong đó hướng trẻ khám phá Nghệ thuật gắn với Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học trong Giáo dục Mầm non. Thông qua các câu chuyện, bài hát, kịch nghệ và các dự án nghệ thuât, trẻ được khuyến khích trí tò mò của mình, khám phá thế giới và đưa ra kết luận về cách mọi thứ xung quanh đang hoạt động, cách xây dựng và phát triển một cách tích cực.
Mục tiêu:

Cùng khám phá và tìm hiểu về những phương pháp sư phạm thành công của ACTs of Life, đặc biệt là áp dụng STEAM trong giáo dục mầm non .
Sử dụng kiến thức của buổi Tập huấn trong tương lai
Sáng tạo, phát huy mọi khả năng tiềm ẩn trong tâm trí trẻ

Learning Horizon (Công nghệ)

Trong những nỗ lực khám phá phương pháp Giáo dục STEM, tích hợp Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học trong Giáo dục Mầm non, Tập huấn sử dụng một khái niệm đơn giản về việc chế tạo ra robot bằng các vật dụng hàng ngày cho trẻ.
Mục tiêu:

Nghiên cứu các môn học khác nhau trong STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học), phát triển các kỹ năng sư phạm trong thế kỷ 21
Áp dụng các nguyên tắc nghệ thuật và tư duy thiết kế để lập kế hoạch và chế tạo Robot
Có kiến thức về mạch điện để thiết kế, xây dựng một mạch điện đơn giản trong quá trình học tập